Autor publikacji: Virtual Patriot - Administrator

span

Data publikacji: Kwiecień 09 2016
Ostatnio edytowano: Grudzień 28 2024

Zobacz również: w3.org - the span element (HTML5.2)

Przeznaczenie elementu `span`

Element span reprezentuje swoje elementy dzieci reprezentowane przez zawartość frazowaną.

Element span nie posiada żadnego specjalnego znaczenia, lecz nie oznacza to, że element span nie jest ważnym elementem HTML w języku HTML.

Element span może zostać przez nas wykorzystany w sytuacji gdy musimy z jakiegoś powodu umieścić interesującą nas zawartość frazowaną w zawartości dodatkowego elementu HTML, a jednocześnie nie chcemy, aby wybrany przez nas do tego celu element HTML posiadał z góry narzucone dodatkowe znaczenie, od którego musiałaby być uzależniona interesująca nas zawartość frazowana.

Dodatkowe artykuły związane z elementem `span`

Progres VII - Semantyka tekstu - element "span"

Informacje techniczne o elemencie `span`

kategoria ogólna

kontekst zewnętrzny

element HTML, który tworzy wewnętrzny kontekst frazowany

Przykładowy Kod HTML

<p>
  <cite>Leonardo da Vinci</cite> powiedział, że:
  <q>Nasza wiedza ma początek w tym, co <span class="styl-1">czujemy</span></q>.
</p>

Kontekstem zewnętrznym przykładowego elementu "span" jest element "q". Wspomniany element "q" jest jednym z elementów HTML, które tworzą wewnętrzny kontekst frazowany, dlatego w tej sytuacji wspomniany kontekst zewnętrzny, czyli element "q", jest prawidłowym kontekstem zewnętrznym dla elementu "span".

kontekst wewnętrzny

zawartość frazowana

Przykładowy Kod HTML

<p>
  <cite>Leonardo da Vinci</cite> powiedział, że:
  <q>Nasza wiedza ma początek w tym, co <span class="styl-1">czujemy</span></q>.
</p>

Kontekstem wewnętrznym przykładowego elementu "span" jest wyłącznie tekst. Wspomniany tekst jest jednym z elementów, które należą do kategorii zawartość frazowana, dlatego w tej sytuacji wspomniany kontekst wewnętrzny, czyli ciąg znaków "czujemy", jest prawidłowym kontekstem wewnętrznym dla elementu "span".

wymagane elementy dzieci